{"id":104415,"date":"2016-02-10T18:23:57","date_gmt":"2016-02-10T18:23:57","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v02-994-intercambio-ies-cristobal-lozano-de-hellin-con-el-collyers-sixth-form-college-de-horsham-inglaterra\/"},"modified":"2024-01-04T14:15:52","modified_gmt":"2024-01-04T14:15:52","slug":"v02-994-intercambio-ies-cristobal-lozano-de-hellin-con-el-collyers-sixth-form-college-de-horsham-inglaterra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v02-994-intercambio-ies-cristobal-lozano-de-hellin-con-el-collyers-sixth-form-college-de-horsham-inglaterra\/","title":{"rendered":"LVH NOTICIAS | INTERCAMBIO IES CRIST\u00d3BAL LOZANO DE HELL\u00cdN CON EL COLLYER\u2019S SIXTH FORM COLLEGE DE HORSHAM. (INGLATERRA)."},"content":{"rendered":"

El d\u00eda 10 de febrero, el Instituto Crist\u00f3bal Lozano de Hell\u00edn, recibe estudiantes del Collyer\u2019s Sixth Form College de Horsham (Reino Unido), que permanecer\u00e1n con nosotros durante una semana. Esta visita se enmarca en un proyecto de intercambio ling\u00fc\u00edstico que nuestro centro viene desarrollando desde hace varios a\u00f1os con el mencionado Centro Educativo.<\/p>\n


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Participan en estos encuentros alumnos de Bachillerato que, una vez aqu\u00ed, asistir\u00e1n a las clases que se imparten normalmente, adem\u00e1s de realizar salidas de \u00edndole cultural, con el fin de que ampl\u00eden el conocimiento que poseen de nuestra zona. Entre otras ciudades, visitar\u00e1n Cartagena, Alicante y Valencia. Por supuesto, y como promoci\u00f3n de nuestra propia localidad, realizar\u00e1n un recorrido por la misma, especialmente por el casco antiguo y todos aquellos lugares que tienen especial inter\u00e9s desde el punto de vista tur\u00edstico y cultural.<\/p>\n

El d\u00eda 12 de febrero, asistir\u00e1n a un acto de recepci\u00f3n en el Excmo. Ayuntamiento de Hell\u00edn, acto que ser\u00e1 presidido por el Excmo. Sr. Alcalde de la corporaci\u00f3n.<\/p>\n

Con este tipo de actividades perseguimos la mejora en el manejo de la lengua inglesa de nuestro alumnado, la utilizaci\u00f3n pr\u00e1ctica de la misma y tambi\u00e9n, por supuesto, el conocimiento mutuo de ambos pa\u00edses.<\/p>\n

En esta l\u00ednea, los alumnos de 1\u00ba de Bachillerato del IES Crist\u00f3bal Lozano, realizar\u00e1n una visita a la ciudad de Horsham (Reino Unido), durante los d\u00edas 14 al 20 de junio, en la que asistir\u00e1n a las clases impartidas en el centro de referencia, visitar\u00e1n Londres, Brighton, Horsham y convivir\u00e1n con las familias en cuyas casas ser\u00e1n alojados.<\/p>\n

Durante el curso 2015-2016 llevamos a cabo un intercambio ling\u00fc\u00edstico y cultural entre estudiantes del IES Crist\u00f3bal Lozano de Hell\u00edn y estudiantes del Collyer\u2019s Sixth Form College de Horsham (Reino Unido). Se trata de un grupo de 13 chicos y chicas de 1\u00ba de Bachillerato y dos profesoras. La visita de los estudiantes ingleses es del 10 al 16 de febrero y la visita de los estudiantes de Hell\u00edn a la localidad de Horsham ser\u00e1 del 14 al 20 de junio.<\/p>\n

La semana se planifica con actividades tales como la asistencia a clase dos d\u00edas, las excursiones a Cartagena, Alicante, Valencia as\u00ed como la visita al casco antiguo de la ciudad, plaza de toros y por supuesto la importancia de convivir con la familia que les aloja.<\/p>\n

Los alumnos del Crist\u00f3bal lozano tambi\u00e9n asistir\u00e1n a clases en el collage y realizaran excursiones a Londres, Brighton y centro hist\u00f3rico y museo de Horsham.<\/p>\n

Los objetivos del intercambio son de dos tipos: ling\u00fc\u00edsticos y transversales.<\/p>\n

Desarrollar en los estudiantes la competencia en el manejo de la lengua inglesa, fundamentalmente sus habilidades de comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n oral.<\/p>\n

Desarrollar la competencia comunicativa a fin de facilitar el acceso a otras culturas.<\/p>\n

Utilizar las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n para mantener la relaci\u00f3n iniciada con este intercambio en a\u00f1os futuros.<\/p>\n

Comprender, apreciar y valorar las diferencias culturales y de forma de vida entre Espa\u00f1a y el Reino Unido.<\/p>\n

Analizar las diferencias entre los sistemas educativos de la ense\u00f1anza en Espa\u00f1a y el Reino Unido.<\/p>\n

Desarrollar lazos de amistad entre los estudiantes espa\u00f1oles e ingleses que les permitan mantener el contacto y programar futuras visitas privadas al Reino Unido.<\/p>\n

Es obvio que la incidencia de la actividad en el proceso educativo de los alumnos es importante, y va m\u00e1s all\u00e1 de la mejora de la competencia comunicativa en el idioma extranjero. La experiencia de acoger en su propia casa a chicos y chicas de su misma edad, pero de otro pa\u00eds, con costumbres diferentes, y el proceso de adaptaci\u00f3n a vivir durante una semana en una familia que no es la suya, utilizando una lengua que no es la suya, hace madurar a los estudiantes y es una parte importante de su formaci\u00f3n integral como personas. La educaci\u00f3n en valores es esencial para la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes. Mediante esta actividad de intercambio se pretende que los alumnos tomen conciencia del enriquecimiento que supone el viajar a otros lugares del mundo para acercarnos a realidades distintas de las propias con un talante respetuoso.<\/p>\n

Consolidar una madurez personal, social y moral que les permita actuar de forma responsable y aut\u00f3noma es uno de los objetivos primordiales del intercambio. Finalmente, debemos mencionar que con las actividades aqu\u00ed planteadas tambi\u00e9n se pretende que el alumno vea el lado pr\u00e1ctico de la lengua extranjera, que la valore como medio de acceder a otros conocimientos y culturas y que reconozca la importancia que tiene como medio de comunicaci\u00f3n y entendimiento internacional en un mundo intercultural.<\/p>\n

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