\n
![](\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEiNncirNnyGedv00mhjZjh5Wl4_YPdJGanoAl8tL8zH-HwqE8uHqjEfSt340RHdx-9tuCSIkZ8rFamZiGyYlgDGxCsmXjCH_1xk5eYM3ntFZRvJP_jndOKR7w1UAo9Tu0vrZyOLfqRpHIxYI5SymJJ-pfGCQw6QVpggBH-UgfjiFQ2JOxqxG0Jx94kW83c\/s1600\/logo-principal.jpg\"){kind=logo}
<\/a>\n
![](\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEhuZ4-XfBVj3UtdP8-RZugy3WVrg-Zv28c53m4oV47qYCxL1rX_dqWX_YddsGSnpH5SRDqZ7bZeKPIfDVCDncpjVlhy3aQs2vojcJBn7Gdv9hC2_Nzct_pRFrnFE1a7KTCdY1bT_kAgnY3-iadRZrGeJf1fR2P5fu11bokx0pWjaypoy-ctwCjklldpEbA\/s1600\/logo-principal7.jpg\"){kind=logo}
<\/a><\/p>\nEn este proceso deben presentar instancias de solicitud:<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que no hayan estado escolarizados en el presente curso en ning\u00fan centro educativo sostenido con fondos p\u00fablicos de la Regi\u00f3n.<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que solicitan primer curso del segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil. A estos efectos, deber\u00e1n tener tres a\u00f1os cumplidos hasta el 31 de diciembre de 2016.<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que solicitan primer curso de Educaci\u00f3n Primaria y que no vayan a continuar escolarizados en el mismo centro en el que cursaron el tercer a\u00f1o del segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que solicitan primer curso de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, salvo que vayan a continuar escolarizados en el mismo centro en el que cursaron sexto de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que solicitan un puesto escolar por traslado desde otro centro, o que provienen de niveles o cursos no concertados del mismo centro educativo para el que solicita el puesto.<\/p>\n
Los alumnos o alumnas que solicitan primer curso de Bachillerato, incluso aquellos que deseen continuar en el mismo centro en el que est\u00e9n cursando 4\u00ba de E.S.O.<\/p>\n
Esta convocatoria intenta posibilitar a las familias la libre elecci\u00f3n del Proyecto Educativo que desean para sus hijos.<\/p>\n
Atendiendo a las propuestas de mejora del proceso de admisi\u00f3n que han realizado los distintos sectores que conforman la comunidad educativa, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes ha realizado algunos cambios encaminados a agilizar el proceso y a aumentar la libertad de elecci\u00f3n del Proyecto Educativo que las familias desean para sus hijos garantizando, a la vez, la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.<\/p>\n
Las solicitudes se gestionar\u00e1n a trav\u00e9s de la plataforma\u00a0Delphos Pap\u00e1s en https:\/\/papas.educa.jccm.es<\/p>\n
Se mantiene como zona \u00fanica el \u00e1mbito de localidad para todos los centros ubicados en ella.<\/p>\n
Los solicitantes deber\u00e1n presentar una \u00fanica instancia siguiendo el procedimiento descrito paso a paso en la Gu\u00eda para las Familias y que se resume a continuaci\u00f3n:<\/p>\n
1.-Alumnado de 2\u00ba ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria o E.S.O.:<\/p>\n
– Si tenemos certificado digital: Completamos la solicitud en la plataforma Pap\u00e1s (https:\/\/papas.educa.jccm.es\/papas) y firmamos la solicitud digitalmente los dos tutores. En caso de que tengamos que aportar documentaci\u00f3n acreditativa, se adjuntar\u00e1 a la solicitud en formato pdf.<\/p>\n
– Si no tenemos certificado digital pero s\u00ed tenemos acceso a Internet: Accedemos a la plataforma Pap\u00e1s (https:\/\/papas.educa.jccm.es\/papas) con nuestro Usuario y Contrase\u00f1a, completamos la solicitud, teniendo dos opciones para finalizar el tr\u00e1mite:<\/p>\n
A) Imprimimos la solicitud, la firmamos ambos tutores y la entregamos en la secretar\u00eda de uno de los seis Centros Educativos elegidos, junto con la documentaci\u00f3n acreditativa que sea necesaria.<\/p>\n
B) Firmamos ambos tutores electr\u00f3nicamente mediante nuestras respectivas claves de Pap\u00e1s 2.0. En caso de que tengamos que aportar documentaci\u00f3n acreditativa, se adjuntar\u00e1 a la solicitud en formato pdf.<\/p>\n
Si a\u00fan no tenemos usuario y contrase\u00f1a para Pap\u00e1s, la podemos obtener en las secretar\u00edas de los Centros Educativos.<\/p>\n
– Si no tenemos firma digital ni acceso a Internet: Acudimos a la secretar\u00eda de uno de los seis Centros Educativos elegidos, all\u00ed nos ayudar\u00e1n a completar la solicitud a trav\u00e9s de Pap\u00e1s. Imprimimos la solicitud, la firmamos ambos tutores y aportamos la documentaci\u00f3n acreditativa que sea necesaria en el propio Centro Educativo.<\/p>\n
2.- Alumnado de Bachillerato:<\/p>\n
– Si tenemos firma digital: Completamos la solicitud en la plataforma Pap\u00e1s (https:\/\/papas.educa.jccm.es\/papas) y firmamos la solicitud digitalmente uno de los dos tutores (o el alumno en caso de ser mayor de edad). En caso de que tengamos que aportar documentaci\u00f3n acreditativa, se adjuntar\u00e1 a la solicitud en formato pdf.<\/p>\n
– Si no tenemos firma digital pero s\u00ed tenemos acceso a Internet: Accedemos a la plataforma Pap\u00e1s (https:\/\/papas.educa.jccm.es\/papas) con nuestro Usuario y Contrase\u00f1a, completamos la solicitud, teniendo dos opciones para finalizar el tr\u00e1mite:<\/p>\n
A) Imprimimos la solicitud, la firmamos uno de los dos tutores (o el alumno en caso de ser mayor de edad) y la entregamos en la secretar\u00eda de uno de los seis Centros Educativos elegidos, junto con la documentaci\u00f3n acreditativa que sea necesaria.<\/p>\n
B) Firmamos uno de los dos tutores (o el alumno en caso de ser mayor de edad) electr\u00f3nicamente mediante las claves de Pap\u00e1s 2.0. En caso de que tengamos que aportar documentaci\u00f3n acreditativa, se adjuntar\u00e1 a la solicitud en formato pdf.
\nSi a\u00fan no tenemos usuario y contrase\u00f1a para Pap\u00e1s, la podemos obtener en las secretar\u00edas de los Centros Educativos.<\/p>\n
– Si no tenemos firma digital ni acceso a Internet: Acudimos a la secretar\u00eda de uno de los seis Centros Educativos elegidos, all\u00ed nos ayudar\u00e1n a completar la solicitud a trav\u00e9s de Pap\u00e1s. Imprimimos la solicitud, la firmamos uno de los dos tutores (o el alumno en caso de ser mayor de edad) y aportamos la documentaci\u00f3n acreditativa que sea necesaria en el propio Centro Educativo.<\/p>\n
Cuando existan varios Centros en un \u00e1rea de influencia y la demanda de plazas sea mayor que las vacantes disponibles, la admisi\u00f3n se regir\u00e1 valorando las solicitudes de acuerdo al siguiente BAREMO:<\/p>\n
Existencia de hermanos matriculados en el Centro o padres o tutores legales que trabajen en el mismo (m\u00e1ximo 10 puntos):<\/p>\n
A.1. Existencia de hermanos matriculados en el Centro: 10 puntos.
\nA.2. Existencia de padres o tutores legales que trabajen en el Centro: 8 puntos.<\/p>\n
Proximidad del domicilio (m\u00e1ximo 10 puntos):<\/p>\n
B.1. Solicitantes cuyo domicilio familiar se encuentre en el \u00e1rea de influencia del Centro: 10 puntos.
\nB.2. Solicitantes cuyo domicilio laboral se encuentre en \u00e1rea de influencia del Centro: 8 puntos.
\nB.3. Solicitantes de otras \u00e1reas de influencia dentro de la misma localidad: 5 puntos.
\nB.4. Solicitantes cuyo domicilio, familiar o laboral, se encuentre en la \u00e1reas lim\u00edtrofes a la provincia donde se ubique el centro: 3 puntos.
\nB.5. Solicitantes de otras provincias de la Comunidad Aut\u00f3noma de Castilla-La Mancha lim\u00edtrofes a la provincia donde se ubique el centro: 2 puntos.<\/p>\n
Rentas anuales de la unidad familiar: Rentas per c\u00e1pita inferiores o iguales a 14.910,28 \u20ac (doble del Indicador P\u00fablico de Rentas con efectos m\u00faltiples anual): 1 punto.
\nConcurrencia de discapacidad en el alumno o en alguno de sus padres o hermanos: 2 puntos.
\nCondici\u00f3n legal de familia numerosa: 2 puntos.
\nExpediente acad\u00e9mico, en el caso de bachillerato: m\u00e1ximo 5 puntos.<\/p>\n
Si se solicita un centro en el que ya est\u00e9 uno de los hermanos escolarizados, el solicitante podr\u00e1 obtener 10 puntos por este apartado, pero s\u00f3lo si se trata de un nivel educativo sostenido con fondos p\u00fablicos.<\/p>\n
Si se solicita un mismo centro para dos o m\u00e1s hermanos, se deben presentar solicitudes por separado y no hay puntuaci\u00f3n prevista para esta situaci\u00f3n.<\/p>\n
Si despu\u00e9s de asignado puesto escolar en la Resoluci\u00f3n Definitiva, alguno de los hermanos es asignado a otro centro, se puede solicitar la escolarizaci\u00f3n conjunta en alg\u00fan centro en el que haya vacante para todos los hermanos, aunque puede que no coincida con las preferencias de los solicitantes; solamente para los hermanos de parto m\u00faltiple se garantiza la escolarizaci\u00f3n conjunta. Esta solicitud se har\u00e1 por escrito al Director\/a Provincial en forma y plazo que se har\u00e1 p\u00fablico en las respectivas Direcciones Provinciales.<\/p>\n
En caso de empate, prevalecer\u00e1:<\/p>\n
1\u00ba- Hermanos matriculados en el Centro.<\/p>\n
2\u00ba- Mayor puntuaci\u00f3n en:<\/p>\n
2.1\u00ba- Proximidad al Centro.
\n2.2\u00ba- Padres\/tutores que trabajan en el Centro.
\n2.3\u00ba- Discapacidad del alumno, los padres o hermanos.
\n2.4\u00ba- Familia numerosa.
\n2.5\u00ba- Renta de la unidad familiar.
\n2.6\u00ba- En Bachilleratos: Expediente acad\u00e9mico.<\/p>\n
3\u00ba- De persistir el empate:<\/p>\n
3.1\u00ba-\u00a0Tendr\u00e1n preferencia sobre un centro aquellos alumnos que lo han solicitado como primera opci\u00f3n sobre los que lo hayan pedido como segunda, los de segunda sobre los de tercera y as\u00ed, sucesivamente en siguientes opciones.
\n3.2\u00ba- Sorteo.<\/p>\n
El sorteo se realizar\u00e1 el d\u00eda 6 de mayo de 2016, a las 12:00 h en la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, Bulevar del R\u00edo Alberche, S\/N, en Toledo, y el resultado se publicar\u00e1 mediante Resoluci\u00f3n en el DOCM.<\/p>\n
En aquellas localidades en las que se pueda elegir m\u00e1s de un centro que imparta las ense\u00f1anzas solicitas, el procedimiento de asignaci\u00f3n ser\u00e1 el siguiente:<\/p>\n
El\u00a028 de abril se publicar\u00e1\u00a0en el tabl\u00f3n de anuncios electr\u00f3nico de la Administraci\u00f3n de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (jccm.es), en el Portal de Educaci\u00f3n (www.educa.jccm.es) en las Direcciones Provinciales de la Consejer\u00eda de\u00a0Educaci\u00f3n, Cultura\u00a0y Deportes y en los propios centros educativos un listado con la puntuaci\u00f3n asignada a cada alumno o alumna, para cada uno de los centros solicitados. Esta puntuaci\u00f3n podr\u00e1 ser objeto de reclamaci\u00f3n ante el Consejo Escolar del centro p\u00fablico o ante el titular del centro privado concertado que se solicite como primera opci\u00f3n desde el mismo d\u00eda de su publicaci\u00f3n hasta el d\u00eda\u00a06 de mayo.<\/p>\n
El 18 de mayo de 2016, y una vez resueltas las reclamaciones al baremo, se publicar\u00e1, en el tabl\u00f3n de anuncios electr\u00f3nico de la Administraci\u00f3n de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (jccm.es), en el Portal de Educaci\u00f3n (www.educa.jccm.es)\u00a0en\u00a0las Direcciones Provinciales de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n,\u00a0Cultura y\u00a0Deportes y en los propios centros educativos, un listado con la asignaci\u00f3n provisional de cada alumno o alumna a uno de los centros solicitados, de acuerdo con su baremo y propio orden de prelaci\u00f3n. Esta asignaci\u00f3n podr\u00e1 ser objeto de reclamaci\u00f3n ante el Consejo Escolar del centro p\u00fablico o ante el titular del centro privado concertado que se solicite como primera opci\u00f3n desde el mismo d\u00eda de su publicaci\u00f3n hasta el d\u00eda 25 de mayo.<\/p>\n
El 10 de junio, se publicar\u00e1,\u00a0en el tabl\u00f3n de anuncios electr\u00f3nico de la Administraci\u00f3n de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (jccm.es), en el Portal de Educaci\u00f3n (www.educa.jccm.es) en\u00a0las Direcciones Provinciales de Educaci\u00f3n, Cultura\u00a0y Deportes y en los propios centros educativos, la asignaci\u00f3n definitiva de cada alumno o alumna a uno de los centros solicitados, de acuerdo con su baremo y propio orden de prelaci\u00f3n. Esta asignaci\u00f3n podr\u00e1 ser objeto de reclamaci\u00f3n, mediante recurso de alzada, ante los respectivos Directores\/a Provinciales de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes.<\/p>\n
Los alumnos de 2\u00ba ciclo de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria deben realizar la\u00a0inscripci\u00f3n o matr\u00edcula\u00a0en el centro asignado desde el 10 de junio hasta el 30 de junio. Los alumnos de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato realizar\u00e1n dicha inscripci\u00f3n o matr\u00edcula entre los d\u00edas 1 y 15 de julio, salvo aquellos que deban realizar pruebas de evaluaci\u00f3n extraordinarias, en cuyo caso dispondr\u00e1n del 7 al 12 de septiembre para su formalizaci\u00f3n.<\/p>\n
Puede obtener m\u00e1s informaci\u00f3n acerca del proceso de admisi\u00f3n de alumnos en el Portal de Educaci\u00f3n, https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/admision\/admision-2-ciclo-infantil-primaria-bachillerato, en las secretar\u00edas de los Centros Educativos de su elecci\u00f3n o en el tel\u00e9fono \u00fanico de informaci\u00f3n para la Comunidad Aut\u00f3noma:\u00a0\u00a0 012<\/p>\n
DESDE LA CONCEJAL\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N SE INFORMA DE QUE DESDE HOY 8 DE FEBRERO DE 2016 COMIENZA EL PROCESO DE ADMISI\u00d3N DEL ALUMNADO DE 2\u00ba CICLO DE EDUCACI\u00d3N INFANTIL, PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO PARA EL CURSO 2016\/17<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":90585,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[731,718,715,716,717],"tags":[],"class_list":["post-104426","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-lv013","category-blogger","category-la-voz-de-hellin","category-la-voz-de-hellin-la-voz-de-hellin","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104426","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=104426"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/104426\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/90585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=104426"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=104426"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=104426"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![](\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEi8_n_ll8UOcGxCqzFvb_9Io4ICczlGC990BPtPj2w9Px-u7B3oqWUW5vtjZUqPNJ-nyjiUIorE0ATsib_l5tV8BVN-UJ03RTnU__IHJF_4DgDBtY4LIqXNG-FomrO-7ywes20CBCRM2Hcm7EJSh3UUw1dO-c_uTflUrtgY1i7uBRezj_DpympmEFkfbQY\/s1600\/logo-principal2.jpg\"){kind=logo}
<\/a>
\n![](\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEgy5RdcfffrnrItnYTcV9bCJjgJwldsQLWssfVfrLbyfXeBNTFKgBf0rMIvhrUaGUhiXzVr9_eQgCbi-j63ZDpfTvLIty9w7s140y-m1yHe7eKmEK7v2NAHUJDVYGdfeiQFeRCqUjdwWmN1MX_AUxxz4IVdJ4WIM0APxit8bjWkXzrnEFGqBvW_1F13H1g\/s1600\/logo-principal5.jpg\"){kind=logo}
<\/a>
\n![](\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEhHEEpZsKK1VpwiYMrS7aE2ujtqIDZoLd4B5wtbiseSU9s2HdTdQfhF84So2XwEB1fv0BLw95GADm6hUl1bkKtzh-eIgVigXONuu_5RxeIMPhjk8q6uNX4EaEHbooKkbu7pCADWPpVJjhKIH5NQSJpWqedC-YBez4QAQeJYokkLot9bhrIaUAeztsGis6M\/s1600\/logo-principal3.jpg\"){kind=logo}
<\/a>
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"