{"id":105210,"date":"2015-04-10T12:30:23","date_gmt":"2015-04-10T12:30:23","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v03-789-nota-de-prensa-de-ganemos\/"},"modified":"2024-01-04T14:18:14","modified_gmt":"2024-01-04T14:18:14","slug":"v03-789-nota-de-prensa-de-ganemos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v03-789-nota-de-prensa-de-ganemos\/","title":{"rendered":"LVH NOTICIAS | NOTA DE PRENSA DE GANEMOS"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Cada a\u00f1o se vienen realizando pruebas de evaluaci\u00f3n del alumnado con el fin de proceder a la elaboraci\u00f3n del llamado Informe PISA 2015 (Estudio Principal PISA 2015). Estas pruebas hist\u00f3ricamente se han aplicado al alumnado por personal educativo perteneciente a los centros en los que se realizaban las pruebas. Este a\u00f1o se han contratado con una empresa externa al sistema educativo p\u00fablico. Esto se puede apreciar en la lectura del escrito remitido por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n a los Centros seleccionados para realizar la evaluaci\u00f3n. El escrito remitido por la Consejer\u00eda es el siguiente:<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<!--publicidad-voz01--><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/SoloRadioHellin\/?locale=es_ES\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEiNncirNnyGedv00mhjZjh5Wl4_YPdJGanoAl8tL8zH-HwqE8uHqjEfSt340RHdx-9tuCSIkZ8rFamZiGyYlgDGxCsmXjCH_1xk5eYM3ntFZRvJP_jndOKR7w1UAo9Tu0vrZyOLfqRpHIxYI5SymJJ-pfGCQw6QVpggBH-UgfjiFQ2JOxqxG0Jx94kW83c\/s1600\/logo-principal.jpg\" width=\"100%\" height=\"100\" \/><\/a><!--bestpublic-voz01--><!--desk-in-out-voz01--><br \/>\n<!--publicidad-voz02--><a href=\"https:\/\/www.hellincf.com\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEhuZ4-XfBVj3UtdP8-RZugy3WVrg-Zv28c53m4oV47qYCxL1rX_dqWX_YddsGSnpH5SRDqZ7bZeKPIfDVCDncpjVlhy3aQs2vojcJBn7Gdv9hC2_Nzct_pRFrnFE1a7KTCdY1bT_kAgnY3-iadRZrGeJf1fR2P5fu11bokx0pWjaypoy-ctwCjklldpEbA\/s1600\/logo-principal7.jpg\" width=\"100%\" height=\"100\" \/><\/a><!--bestpublic-voz02--><!--desk-in-out-voz02--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estimado\/a director\/a,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con motivo de la pr\u00f3xima realizaci\u00f3n del Estudio Principal PISA 2015 en su centro, nos ponemos en contacto con ustedes para informarles de la importancia que en esta edici\u00f3n de PISA, van a tener las pruebas interactivas de Ciencias. A continuaci\u00f3n, le facilitamos el enlace que el INEE (Instituto de Evaluaci\u00f3n Educativa) dependiente del Ministerio, nos ha facilitado para que los profesores del Departamento correspondiente puedan trabajar con sus alumnos, de manera que, llegado el d\u00eda de la prueba, est\u00e9n familiarizados con ella y no presente ning\u00fan obst\u00e1culo respecto a lo que los alumnos y alumnas saben y pueden realmente hacer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">https:\/\/www.mecd.gob.es\/inee\/Preguntas-liberadas.html#PISA<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, queremos recordarles que la empresa TYPSA, encargada de llevar a cabo en su centro el proceso de aplicaci\u00f3n del estudio, se pondr\u00e1 en contacto con ustedes a la mayor brevedad, para informarles de todo lo relativo a este proceso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les recordamos que la elecci\u00f3n de su centro para el Estudio PISA 2015, ha sido llevado a cabo por el Ministerio de Educaci\u00f3n en base a una serie de criterios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin m\u00e1s, quedamos a su disposici\u00f3n para cualquier duda o aclaraci\u00f3n y agradecemos nuevamente su colaboraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un cordial saludo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El equipo de Evaluaci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde la \u00abplataforma Ganemos Hell\u00edn\u00bb queremos denunciar este paso m\u00e1s de privatizaci\u00f3n de las estructuras y responsabilidades de los procesos educativos, as\u00ed como el hecho de que la intervenci\u00f3n de empresas privadas apuntan en la l\u00ednea de extraer datos de los escolares hacia una empresa privada, que entre otros hechos va a producir la clasificaci\u00f3n de los centros educativos de titularidad p\u00fablica, en base a criterios ajenos al propio sistema educativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todo ello sin menosprecio del aumento del costo econ\u00f3mico que la aplicaci\u00f3n de las pruebas y su correcci\u00f3n va a generar en un proceso que, hasta el momento, siempre ha tenido un costo CERO para los bolsillos del contribuyente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este es otro ejemplo nefasto de que la gesti\u00f3n de los recursos p\u00fablicos, por parte de la administraci\u00f3n del gobierno del PP en General, y de M\u00aa Dolores de Cospedal en particular, va en detrimento de la calidad del servicio, de la gesti\u00f3n en beneficio de particulares, y en perjuicio de la ciudadan\u00eda, que ve que esos recursos que por un lado se escatiman y niegan a las personas que han solicitado las ayudas a la dependencia, y que ve que se han cerrado comedores escolares que atend\u00edan a ni\u00f1os bajo la amenaza de desnutrici\u00f3n, se destinan alegremente al pago de los servicios de empresas privadas.<\/p>\n<p><!--publicidad-voz03--><a 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