{"id":106352,"date":"2021-01-25T18:13:15","date_gmt":"2021-01-25T18:13:15","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v04-931-castilla-la-mancha-celebrara-la-evau-los-dias-7-8-y-9-de-junio-repitiendo-las-medidas-sanitarias-y-de-organizacion-del-curso-pasado-para-prevenir-la-covid-19\/"},"modified":"2024-01-04T14:01:44","modified_gmt":"2024-01-04T14:01:44","slug":"v04-931-castilla-la-mancha-celebrara-la-evau-los-dias-7-8-y-9-de-junio-repitiendo-las-medidas-sanitarias-y-de-organizacion-del-curso-pasado-para-prevenir-la-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavozdehellin.com\/noticias\/v04-931-castilla-la-mancha-celebrara-la-evau-los-dias-7-8-y-9-de-junio-repitiendo-las-medidas-sanitarias-y-de-organizacion-del-curso-pasado-para-prevenir-la-covid-19\/","title":{"rendered":"LVH NOTICIAS | CASTILLA-LA MANCHA CELEBRAR\u00c1 LA EVAU LOS D\u00cdAS 7, 8 Y 9 DE JUNIO REPITIENDO LAS MEDIDAS SANITARIAS Y DE ORGANIZACI\u00d3N DEL CURSO PASADO PARA PREVENIR LA COVID-19"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La consejera de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodr\u00edguez ha adelantado que Castilla-La Mancha celebrar\u00e1 la Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EVAU) los d\u00edas 7, 8 y 9 de junio de 2021 para la convocatoria ordinaria y los d\u00edas 29, 30 de junio y 1 de julio de 2021 para la extraordinaria.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<!--publicidad-voz01--><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/SoloRadioHellin\/?locale=es_ES\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEiNncirNnyGedv00mhjZjh5Wl4_YPdJGanoAl8tL8zH-HwqE8uHqjEfSt340RHdx-9tuCSIkZ8rFamZiGyYlgDGxCsmXjCH_1xk5eYM3ntFZRvJP_jndOKR7w1UAo9Tu0vrZyOLfqRpHIxYI5SymJJ-pfGCQw6QVpggBH-UgfjiFQ2JOxqxG0Jx94kW83c\/s1600\/logo-principal.jpg\" width=\"100%\" height=\"100\" \/><\/a><!--bestpublic-voz01--><!--desk-in-out-voz01--><br \/>\n<!--publicidad-voz02--><a href=\"https:\/\/www.hellincf.com\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEhuZ4-XfBVj3UtdP8-RZugy3WVrg-Zv28c53m4oV47qYCxL1rX_dqWX_YddsGSnpH5SRDqZ7bZeKPIfDVCDncpjVlhy3aQs2vojcJBn7Gdv9hC2_Nzct_pRFrnFE1a7KTCdY1bT_kAgnY3-iadRZrGeJf1fR2P5fu11bokx0pWjaypoy-ctwCjklldpEbA\/s1600\/logo-principal7.jpg\" width=\"100%\" height=\"100\" \/><\/a><!--bestpublic-voz02--><!--desk-in-out-voz02--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La consejera se ha pronunciado de este modo en una rueda de prensa celebrada en la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, donde tambi\u00e9n ha concretado que el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publicar\u00e1 ma\u00f1ana la resoluci\u00f3n por la que publicita las fechas para el desarrollo de la Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el acceso a la Universidad correspondiente al curso escolar 2020\/21 que realizar\u00e1 la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En su intervenci\u00f3n, la consejera ha subrayado que la situaci\u00f3n sanitaria provocada por la COVID-19 ha provocado que a nivel nacional se apueste por repetir el modelo establecido de celebraci\u00f3n de la prueba en el pasado curso acad\u00e9mico. \u201cAunque se espera una mejor\u00eda para esas fechas, en parte motivada por la inmunidad de grupo que se conseguir\u00e1 a trav\u00e9s de la vacuna, no debemos bajar la guardia\u201d, ha sentenciado Rodr\u00edguez.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De ah\u00ed que el Gobierno de Castilla-La Mancha y la UCLM est\u00e9n trabajando en una propuesta estructural y de desarrollo que tendr\u00e1 en cuenta cuatro aspectos claves: el acad\u00e9mico, el espacial, el organizativo y el de la protecci\u00f3n del alumnado y el profesorado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En lo que se refiere al primero aspecto, los ex\u00e1menes ofrecer\u00e1n una vez m\u00e1s al alumnado m\u00e1s opciones para compensar la situaci\u00f3n excepcional que se vive en las aulas. De ah\u00ed que se prescinda del modelo est\u00e1ndar, en el que los alumnos ten\u00edan que elegir entre la opci\u00f3n A y la opci\u00f3n B, y se apueste por un \u00fanico modelo de examen en que se aumenta la optatividad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, con el objetivo de evitar aglomeraciones, tal y como se realiz\u00f3 el pasado a\u00f1o, se est\u00e1 estudiando el establecimiento de un horario de ex\u00e1menes con turnos de ma\u00f1ana o de tarde en funci\u00f3n de si el alumnado es de Bachillerato de Ciencias, por un lado, o de Humanidades, Ciencias Sociales o arte, por el otro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cCon estos turnos de ma\u00f1ana o tarde se consigui\u00f3 reducir a la mitad la presencia de alumnado en las sedes durante la realizaci\u00f3n de los ex\u00e1menes, permitiendo, asimismo, que los estudiantes no tuviesen que esperar durante el mediod\u00eda o realizar la comida en el entorno de la propia sede\u201d, ha puntualizado Rodr\u00edguez.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En lo que se refiere al aspecto espacial, se seguir\u00e1n incrementando los espacios para cumplir las recomendaciones estipuladas por Sanidad. De este modo, la prueba de acceso a la universidad se celebrar\u00e1 en los lugares habilitados para tal fin en la universidad, adem\u00e1s de en una serie de institutos que se determinar\u00e1n en futuras fechas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los otros dos aspectos que se tendr\u00e1n en cuenta son los relativos a la protecci\u00f3n del alumnado y del profesorado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cRespecto a esto \u00faltimo, volveremos a repartir el n\u00famero de mascarillas y de hidrogeles que sea necesario para que nuestros estudiantes puedan realizar las pruebas con todas las garant\u00edas sanitarias\u201d, ha explicado la consejera. \u201cAdem\u00e1s, reajustaremos el protocolo sanitario distribuido el pasado curso a las nuevas normativas que haya determinado el Ministerio de Sanidad\u201d, ha finalizado la consejera.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apertura de centros educativos en la regi\u00f3n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En otro orden de asuntos, la consejera de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes ha explicado que el 99,2 por ciento de los centros de la regi\u00f3n han abierto de forma normalizada para la ense\u00f1anza presencial. \u201cSon once nada m\u00e1s. Ma\u00f1ana probablemente sean solo dos\u201d, ha subrayado la responsable educativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La no apertura, ha continuado diciendo, \u201cfundamentalmente se debe a problemas de calefacci\u00f3n y abastecimiento de agua y problemas de cubiertas. Por lo tanto, volvemos a la normalidad, algo que agradecer\u00e1 el sistema educativo de Castilla-La Mancha\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los centros afectados son el IES \u2018Alfonso X\u2019 el Sabio (Toledo), el \u2018IES Carlos III\u2019 (Toledo), el IES \u2018El Greco\u2019 (Toledo), el IES \u2018Mar\u00eda Pacheco\u2019 (Toledo), el IES \u2018La Ca\u00f1uela\u2019 de Yuncos (Toledo), el CEIP \u2018Pastor Poeta\u2019 de Oca\u00f1a (Toledo), CEIP \u2018Miguel de Cervantes\u2019 de Mocej\u00f3n (Toledo), IES \u2018Profesor Emilio Lled\u00f3\u2019 de Numancia de la Sagra (Toledo), Centro Concertado \u2018Karol Wojtyla\u2019 de Sese\u00f1a (Toledo), IES \u2018Do\u00f1a Blanca\u2019 de Molina de Arag\u00f3n (Guadalajara) y CEIP \u2018Fuente del Oro\u2019 de Cuenca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Modificaci\u00f3n del calendario escolar<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Preguntada por la modificaci\u00f3n del calendario escolar como consecuencia de la cancelaci\u00f3n de las clases por las nevadas, Rodr\u00edguez ha explicado que \u201cen el d\u00eda de ma\u00f1ana se re\u00fane el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha para determinar c\u00f3mo se van a recuperar los d\u00edas de actividad lectiva perdidos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLa propuesta de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes ser\u00e1 la de sustituir dos de los tres d\u00edas perdidos por los de la Semana Blanca -el 15 y el 16 de febrero- y el d\u00eda restante en una fecha a determinar al terminar el curso escolar\u201d, ha finalizado la consejera.<\/p>\n<p><!--publicidad-voz03--><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100063593791305&amp;locale=es_ES\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" 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